Preguntas claras.
Respuestas que encajan.

KinderTIC es una plataforma digital de gestión, comunicación con las familias y documentación pedagógica para escuelas infantiles. Reúne el día a día de los grupos, la relación con las familias y la organización del centro en un único entorno para que los equipos dediquen menos tiempo a las gestiones y más tiempo a los niños y niñas.

Es una herramienta para escuelas infantiles municipales y privadas, ayuntamientos y entidades que gestionan uno o varios centros. Pueden participar, según los permisos asignados, dirección, equipos educativos, administración, familias, comedor, cáterin y otros profesionales.

KinderTIC está pensada especialmente para escuelas infantiles y centros del primer ciclo de educación infantil, de 0 a 3 años. También acompaña con plena coherencia a los centros que trabajan el segundo ciclo, de 3 a 6 años, y a las escuelas que integran ambas etapas.

KinderTIC nació de la experiencia de profesionales de educación infantil que conocían de primera mano la realidad de las escuelas. Por eso cada funcionalidad parte de una mirada educativa: reducir la carga de gestión, respetar los ritmos del equipo y mantener a cada niño y niña en el centro.

Las familias pueden recibir información del día a día, mensajes, agenda digital, diario del grupo, cuaderno viajero, muro de actividades, calendarios y menús. Según la configuración elegida, también pueden compartirse imágenes y vídeos. Cada comunicación se integra en un entorno privado y con acceso autorizado.

KinderTIC permite recoger la ficha completa de cada niño o niña, observaciones, registros, informes y documentación pedagógica. Acompaña procesos como la familiarización, la autonomía y el seguimiento individual respetando la mirada del centro, para que observar y documentar no signifique interrumpir el juego.

No. KinderTIC traslada al entorno digital una forma de trabajar que los equipos educativos ya conocen: agendas, listados, observaciones e informes. La idea es conservar la lógica de los formatos habituales en papel y sustituir el lápiz por una herramienta sencilla, no obligar a nadie a reaprender su trabajo.

KinderTIC puede consultarse desde diferentes dispositivos. Los equipos educativos suelen utilizar una tableta en el espacio del grupo; las direcciones, administraciones y entidades gestoras acostumbran a trabajar con ordenador, y las familias y otros profesionales pueden acceder desde el móvil. Son recomendaciones de uso, no limitaciones.

La plataforma ayuda a organizar centros y grupos, listados, asistencia, comedor, registro de jornada, recibos, remesas SEPA y otros procesos administrativos. También puede preparar información para el Modelo 233 y dar continuidad a la gestión sin tener que introducir los mismos datos una y otra vez. KinderTIC facilita estos procesos; el centro sigue siendo responsable de revisar y cumplir los requisitos que le sean aplicables.

Sí. KinderTIC se adapta tanto a un centro individual como a ayuntamientos y entidades gestoras que coordinan varias escuelas. Los perfiles y permisos permiten organizar la información según el nivel de responsabilidad y mantener una visión compartida cuando es necesaria.

KinderTIC acompaña la preinscripción, la matrícula, la renovación de plazas, las autorizaciones y los consentimientos. Los criterios y baremos pueden adaptarse al procedimiento del centro o del municipio. Cuando corresponde, la acción se confirma mediante acceso autenticado y un código enviado por correo electrónico. No es un servicio de firma electrónica.

KinderTIC estructura documentos y exportaciones de acuerdo con las necesidades habituales de los centros: modelos educativos de referencia, datos para cuestionarios estadísticos y de inspección, baremos municipales, archivos para el ORGT cuando corresponde e información para preparar el Modelo 233. También puede facilitar la exportación hacia herramientas como Holded. El centro o su asesor debe revisar los requisitos, plazos, presentación y conservación aplicables. Esto no implica ninguna vinculación institucional con dichos organismos.

La información es privada y se organiza mediante accesos diferenciados según la función de cada persona. El alojamiento se confía a ILIMIT, un proveedor tecnológico externo con infraestructura y servicios certificados en categoría alta del Esquema Nacional de Seguridad dentro de su alcance acreditado. Esta certificación corresponde al proveedor de la infraestructura, no a KinderTIC.

El acceso no se crea mediante un registro público. KinderTIC habilita el perfil de dirección o de la entidad responsable, y este perfil autoriza a las personas usuarias del centro según su función. Así, cada equipo mantiene el control sobre quién puede consultar o gestionar la información.

Si no recuerdas la contraseña o tienes problemas para acceder, ponte en contacto con la dirección de tu centro o con la entidad gestora responsable. Para proteger la información, únicamente los perfiles autorizados pueden verificar tu identidad y facilitarte un nuevo acceso.

Sí. Puedes solicitar una demostración personalizada y sin compromiso. Hablamos de la realidad de tu centro o de tu entidad, te mostramos las áreas que realmente necesitas y resolvemos tus dudas antes de que tengas que tomar ninguna decisión.

El presupuesto se prepara según la realidad de cada proyecto: número de centros y niños, necesidades de comunicación con las familias, uso de imágenes o vídeos y áreas como administración, documentación pedagógica o preinscripción y matrícula. Así, cada escuela contrata lo que realmente necesita.

La puesta en marcha incluye una formación inicial adaptada a la realidad del centro y a los perfiles que utilizarán KinderTIC. El objetivo no es imponer una nueva forma de trabajar, sino trasladar al entorno digital una práctica educativa que el equipo ya conoce.

Sí. La puesta en marcha incluye formación inicial y, después, el centro dispone de los canales de soporte y de las formaciones previstos en la modalidad y las condiciones acordadas.